人権尊重の精神を基に、自主性、社会性を身に付け、心豊かで心身ともにしなやかでたくましい幼児を育てるため、次の教育目標を設定した。
　〇明るく元気な子
　〇なかよく遊ぶ子
　〇よく考えて行動する子
教育目標の具現化にむけて、下記の教育方針での教育を推進する。
・戸外で伸び伸びと遊ぶ活動を積極的に取り入れ、心身ともにたくましい幼児を育てる。
・一人ひとりの良さや個性を生かし、互いに認め合う、温かい人間関係を育てる。
・直接体験や友達とかかわりを重視した生活の中で経験の幅を広げ、豊かな心を育む。
・幼児期にふさわしい知的発達を促す教育を行い、小学校生活へ移行するスムーズな流れや心身の発達を促す。

○自由でのびのびとした雰囲気を大切にし、幼児期のそれぞれの時期に必要な経験や育てなければならないものをしっかりと押さえ、“な”かよく“み”んなで“き”もちよくを合言葉として指導にあたる。
また、年長組になったら小学校生活へのスムーズな移行を踏まえた集団活動･グループ活動・自主活動を中心とした生活の中で学ぶ楽しさを感じとらせるよう努めている。

○「教師が育てば子供が育つ」の言葉に則り、教師の資質の向上、教職員の協力体制、時代の変化に対応した保育の充実にむけての研修に力を注いでいる。

○園と家庭との連携を基に、信頼関係を基盤においた教育を大切にしている。